Meningkatkan Kemampuan Dasar Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Belajar Interaktif Di Taman Kanak-kanak Negeri Kartika Desa Rawa Jaya Oleh : Vicha Alfinejm.A Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi vichaarabella43@gmail.com Abstrak Pengembangan kemampuan dasar anak usia dini sangat penting sebagai fondasi menuju jenjang pendidikan selanjutnya. Artikel ini membahas implementasi kegiatan belajar interaktif di Taman Kanak-Kanak Negeri Kartika Desa Rawa Jaya dalam meningkatkan kemampuan dasar anak, meliputi aspek kognitif, bahasa, motorik, sosial emosional, dan seni. Melalui pendekatan partisipatif, permainan edukatif, dan dukungan guru serta orang tua, pembelajaran menjadi lebih menyenangkan sekaligus bermakna. Hasil kegiatan menunjukkan anak lebih aktif, kreatif, dan percaya diri dalam belajar. Dengan demikian, pembelajaran interaktif di TK Negeri Kartika terbukti efektif dalam menumbuhkan potensi anak sejak usia dini. Kata kunci : kemamp...
Perkembangan dan pertumbuhan anak usia dini 1.masa pranatal pada anak Masa dimana manusia pertama kali hidup. a.Teratogen b.Faktor ibu c.Faktor ayah d.Lingkungan 2.Masa post-natal masa sesudah kelahiran masa bayi sudah keluar dari kandungan. Menurut seosilowindradini: -sekitar dalam masa pranatal -Kelahiran Faktor yang mempengaruhi perkembangan a.Pengetahuan ibu b.Gizi c.Budaya dan lingkungan d.Status sosial ekonomi e.Lingkungan fisik f.Lingkungan pengasuhan g.Stimulasi
Pengertian pendidikan anak usia dini Memiliki batasan usia dan pemahaman yang beragam, tergantung sudut pandang yang digunakan. Problematika pendidikan anak usia dini -Terlalu memanjakan anak -Pilih kasih -Adapun orang tua terlalu mendikte -Janji yang tidak ditepati -Anak suka berbohong -Kecemasan dalam berpisah -Cemburu pada saudara Solusi perkembangan anak usia dini -Kesiapan orang tua -Membangun hubungan dengan anak -Membiasakan memuji anak -Meningkatkan motivasi anak -Menekankan hal-hal positif
Komentar
Posting Komentar